《散文百家》2023年第4期丨卞毓方:孤本記憶
勾勒童年、少年,素材是不可或缺的硬件,奈何歲月流逝,往事湮滅,記憶不能回放,所存僅零星碎片,無(wú)法拼出完美的畫(huà)面。
不完美,便懶得動(dòng)筆,這是耽于唯美的執(zhí)念。因此,對(duì)于那一段前塵夢(mèng)影,長(zhǎng)期以來(lái),我是任其漫漶支離,自生自滅。
潛意識(shí)隱有不甘。
那年在無(wú)錫,見(jiàn)到高中同學(xué)王國(guó)泰。印象中,他是半道從外地轉(zhuǎn)來(lái)的。國(guó)泰是世俗江湖的“及時(shí)雨”:見(jiàn)面就熟,善解人意,體貼入微,一江春水只為你奔流。他在高三甲,我在高三乙,我隔空被他吸引,成為好友。好到什么程度?有次考俄語(yǔ),我漏寫(xiě)了一個(gè)字母,當(dāng)時(shí)那個(gè)心疼,跌足嗟嘆不已,因?yàn)檫@小小瑕疵,足以毀去我志在必得的圓滿。國(guó)泰得知——“看試手,補(bǔ)天裂”——他去找俄文老師,翻查尚未批改的試卷,預(yù)先在小指甲端蘸了一點(diǎn)墨水,悄悄幫我改過(guò)。
在我,這是兩肋插刀,驚天壯舉。
在他,只是舉手之勞,小菜一碟。
久別重逢,我問(wèn)他:“你還記得幫我偷改試卷的事嗎?”
國(guó)泰搖頭:“記不得?!?/p>
國(guó)泰類(lèi)似的舉手之勞太多,遺忘也屬正常。他后來(lái)考進(jìn)南京化工學(xué)院,畢業(yè)分配在無(wú)錫,這是商品經(jīng)濟(jì)的躁動(dòng)區(qū),他掌管一家化工廠,如蛟龍入水,大顯身手。
那事,在我卻是心頭的一根刺,想忘也忘不了。為什么是一根刺?隨著年歲漸增,人格漸重,我意識(shí)到少年的虛榮,一至于斯,小洞不補(bǔ),大洞尺五,不把它芟除,遺患無(wú)窮。
轉(zhuǎn)而,想起曹如璧。少時(shí)玩牌,一組四人,我倆外,搭檔為胡禮仁、項(xiàng)達(dá)琳,或唐晉元、劉蜀吾。玩牌屬于賭博,賭注有真金白銀,也有精神賞罰。我們起初規(guī)定:輸家讓贏家刮鼻子。刮多了,贏家輸家都覺(jué)得有失體面,遂改為:輸家給贏家講一個(gè)故事。此規(guī)則好,贏家得以享受,輸家也得以表現(xiàn)。但對(duì)故事有硬性規(guī)定,需短小,新穎,且誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
那次曹如璧輸了,他講夜來(lái)做夢(mèng)。如璧聰明,夢(mèng)是自家的,難得與別人雷同。他說(shuō):夜夢(mèng)金山寺,霞光萬(wàn)丈,老和尚走出山門(mén),送給我……
一件法寶。我猜。
不,一幅地圖。他說(shuō)。
如璧祖籍鎮(zhèn)江,兒時(shí)去過(guò)金山,這夢(mèng)也是有因緣的。
吊詭的是,如璧后來(lái)考進(jìn)南大地理系,專業(yè)是地圖學(xué)。
我就覺(jué)得冥冥中有玄機(jī)。
如璧兒時(shí)患過(guò)沉疴,體形消瘦,一副弱不禁風(fēng)的樣子,但長(zhǎng)期悲而且壯的抗病健身活動(dòng),也使他練成了堅(jiān)韌不拔,百折不撓的性格。我擅長(zhǎng)“斗雞”,同學(xué)群里誰(shuí)都不怵,唯怵如璧,他看似不堪一擊,但任你怎么進(jìn)攻,就是斗而不倒,永遠(yuǎn)像牛皮糖一樣死死糾纏著。
十多年后在老家相遇,我問(wèn)如璧,還記得那次打牌輸了后的說(shuō)夢(mèng)嗎,你夢(mèng)見(jiàn)金山寺的老和尚送了你一幅地圖。
天哪!他竟然也記不得。
如是,我的記憶就成了孤本。
胡禮仁輸牌后,講的是自己的經(jīng)歷,這也是一絕,城隍廟的旗桿——獨(dú)一無(wú)二。
禮仁祖籍建湖縣上岡鎮(zhèn)。他講五歲上小學(xué),啥也不懂,跟著鬼混。父母放任不管,覺(jué)得反正擱在學(xué)校,總比擱在家里強(qiáng)。結(jié)果,他連續(xù)兩年蹲班,一年級(jí)讀了三輪。
換了別的孩子,自尊心多半會(huì)受到摧毀性的打擊。禮仁不然,反而建立起強(qiáng)大的自信。因?yàn)樗袅藘杉?jí),剛好七歲,符合常規(guī)的上學(xué)年齡,而比起新來(lái)的伙伴,他多了兩年歷練,成績(jī)自然遙遙領(lǐng)先。
都說(shuō)“不要輸在起跑線”,禮仁的“起跑”,是先把根須扎牢,扎得越深越好。
禮仁的優(yōu)勢(shì)得以一路保持,小學(xué)六年,始終是班上的尖子。另外,兩次蹲班也使他有了充分的玩耍時(shí)間,他玩乒乓球上了癮,由癮又生出特長(zhǎng)。禮仁轉(zhuǎn)到射陽(yáng)縣合德鎮(zhèn),是四年級(jí),當(dāng)時(shí)校內(nèi)只有一張乒乓臺(tái),歸老師專用,學(xué)生偶爾溜進(jìn)去耍耍,禮仁球無(wú)對(duì)手,一技稱王。
禮仁生得高鼻朗目,英氣逼人,酷似中亞人的血統(tǒng)。各科成績(jī)俱棒,字也寫(xiě)得帥,唯跑跳欠佳,但有乒乓強(qiáng)項(xiàng),一俊遮百丑,發(fā)展近乎完美。
禮仁初中畢業(yè)進(jìn)了沈陽(yáng)軍校,天時(shí)地利人和均沾,升遷暢達(dá),銜至少將。他小學(xué)一年級(jí)的這段蹲班逸聞,相信沒(méi)有幾人知道,個(gè)別知道的也未必會(huì)把它寫(xiě)出來(lái),因此,對(duì)于一個(gè)作家,我掌握的就是孤本。
近來(lái)又增添一項(xiàng)刺激:撰寫(xiě)鄰居,也是我啟蒙老師之一的張四維先生,請(qǐng)縣里提供一份檔案作參考。我的最低要求是:查清家庭成分、出生年月、畢業(yè)學(xué)校就行。縣里自是十分積極,詎料一番忙碌,結(jié)果近乎交白卷。嗚呼,斯人已逝,人去燈滅,蹤跡無(wú)存,我腦中殘缺的印記,就成了珍貴的孤本。
這就有了責(zé)任感,行話為“搶救民間記憶”。
由是又想到了郭本富。
我和他小學(xué)同班,從二年級(jí)到六年級(jí)。本富愛(ài)畫(huà)畫(huà),我也喜歡,由畫(huà)結(jié)緣,三四年級(jí),成為兩小無(wú)猜的密友。
五年級(jí)時(shí),本富送我一套蠟筆人物素描,題“隋唐演義十三杰”,分別是:李元霸,宇文成都,裴元慶,雄闊海,伍云召,伍天錫,羅成,楊林,魏文通,秦用,尚師徒,梁師泰,秦瓊/尉遲恭。
我熟悉秦瓊、尉遲恭,他倆是門(mén)神。沒(méi)想到這兩位門(mén)神爺在隋唐英雄榜上僅僅并列第十三名。這使我震驚,趕緊找《隋唐演義》補(bǔ)課。
書(shū)是向同窗周古廉借的,他家出租各類(lèi)古典小說(shuō)。
突擊五六個(gè)晚上,看完了。關(guān)于秦瓊,書(shū)中倒是有詳細(xì)的描述;尉遲恭,略有涉及;其他人物,如羅成,僅一帶而過(guò);而更多的好漢,如裴元慶、雄闊海,則連影子也沒(méi)有。
中午散學(xué),我嗔怪本富:“你小子騙人,《隋唐演義》根本沒(méi)有你畫(huà)的十三杰?!?/p>
本富賭咒發(fā)誓,說(shuō)絕對(duì)有。
他還給我講了其中大比武的一章:隋煬帝頒詔,在揚(yáng)州考核天下英雄,誰(shuí)獲得第一,誰(shuí)就擁有狀元盔甲袍帶。結(jié)果,排名第一、第二的李元霸、宇文成都沒(méi)有到場(chǎng),排名第三的裴元慶、第五的伍云召、第六的伍天錫已經(jīng)過(guò)世,排名第四的雄闊海還在趕往揚(yáng)州的路上,“世無(wú)英雄,遂使豎子成名”,排名第七的羅成,連挑四十二員榜上無(wú)名的戰(zhàn)將,奪得武狀元。
“你說(shuō)的這些,《隋唐演義》中都沒(méi)有,李元霸只提了一句,說(shuō)他早年夭折?!蔽以戨y,“難道還有另外一本《隋唐演義》?”
“不信,找周古廉對(duì)證。”本富搬出后臺(tái),“我看的《隋唐演義》,是向他借的。”
怪啊,這么說(shuō),我倆看的《隋唐演義》是同一個(gè)版本,為什么對(duì)不上茬?
下午課外活動(dòng),本富拉我找周古廉。
古廉聽(tīng)罷原委,哈哈大笑:“郭三(本富排行老三)你粗心大意,隋唐十三杰的排名沒(méi)錯(cuò),但我借你的是《說(shuō)唐演義》,不是《隋唐演義》?!?/p>
此處略表一表周古廉。他近水樓臺(tái),讀了一肚子家藏的古書(shū)。愛(ài)唱歌,也愛(ài)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。小升初,他考公立射陽(yáng)縣中學(xué)失利,進(jìn)了民辦初中,中考又殺回來(lái),后又參加高考并且成功闖入北大,讀文科,那些老書(shū)底子,無(wú)疑在發(fā)揮作用。
鑒于“卷簾大將”(這是我送古廉兄的綽號(hào),取簾、廉同音)日后的光芒,母校七十周年紀(jì)念冊(cè),想當(dāng)然地把他列入初三畢業(yè)生的名錄。這是不實(shí)的。古廉兄在民辦初中三年,是他的挫折期,也是他的崛起期。我初二因病停學(xué)一年,留了一級(jí),特別懂得“生于憂患”的含義。
回頭說(shuō)郭本富,我倆都上了公立初中。
我初二停學(xué),有兩三個(gè)月,經(jīng)常與本富泡在一起。他是我的慰藉,我的精神支柱。本富鐘情丹青,夢(mèng)想當(dāng)藝術(shù)家。藝術(shù)需要瘋狂,他瘋狂到如癡如醉,神魂顛倒,縱使連續(xù)曠課,也在所不惜(天地良心,有幾次完全是為了陪我)。我是愛(ài)畫(huà),愛(ài)不到他那種程度。我向本富求教的不是技巧,而是知識(shí)。他買(mǎi)了很多繪畫(huà)方面的書(shū)籍,給了我足夠多的美學(xué)修養(yǎng)。
一天,我同本富分析:隋唐英雄,羅成排名第七,為什么能奪得武狀元?一、畢竟有真本事。祖?zhèn)髁_家槍,出神入化,天下無(wú)敵。二、時(shí)運(yùn)。勝過(guò)他的高手不是死亡,就是缺席,給了他機(jī)會(huì)。我嘛,談不上祖?zhèn)鳎x了三四年私塾,把握文字比把握線條、色彩更敏感,所以,我選擇文學(xué)。至于運(yùn)氣,那是不好說(shuō)的,走著瞧吧。
本富表示支持,他說(shuō):“繪畫(huà)對(duì)文學(xué)也有好處,增強(qiáng)畫(huà)面感?!?/p>
本富初中畢業(yè),進(jìn)了射陽(yáng)師范。
未久師范停辦,索性在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家書(shū)畫(huà)店。
我則繼續(xù)念高中。周日,常去他的畫(huà)室。也沒(méi)有多少話好講,就那么坐著,他畫(huà)他的畫(huà),我讀我的書(shū)。
本富父母開(kāi)一爿面食小店。他兄弟眾多。大哥本榮,高中畢業(yè),愛(ài)好文學(xué),聽(tīng)說(shuō)在寫(xiě)電影劇本;二哥本華,小學(xué)畢業(yè),去徐州煤礦做工;四弟本貴,在念初中。四人的名字合起來(lái)就是榮華富貴,承載了做父母的美好愿望。底下的老五、老六……的名字,記不得了,想來(lái)也是吉利、旺發(fā)的字眼。
本富鐵心要在繪畫(huà)上闖出一條路,這事到底現(xiàn)不現(xiàn)實(shí)?與羅成比,他既無(wú)祖?zhèn)?,也無(wú)名師,更要加上一條,沒(méi)有環(huán)境。有的只是執(zhí)著,只是癡迷。曾經(jīng)有一次,他畫(huà)裸體人物素描,惹得滿鎮(zhèn)風(fēng)雨。就藝術(shù)而言,這里不是圣殿,是實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)村。
高中畢業(yè),我進(jìn)了北大。爾后分配長(zhǎng)沙,再爾后考研重返京城。九十年代,供職于人民日?qǐng)?bào),猛回首,已與本富失去聯(lián)系。一次,去浙江采訪某位著名企業(yè)家,他說(shuō)不久前去巴西洽談業(yè)務(wù),結(jié)識(shí)一位我的老鄉(xiāng),叫郭本富,在那兒做服裝生意。
郭本富?在巴西做服裝生意?這跨度太大了,不可信,肯定是另一個(gè)同名者。
夜闌夢(mèng)醒,我又覺(jué)得有可能,不,是我寧愿這事是真的。故土太閉塞,他需要換個(gè)環(huán)境搏一搏。逐夢(mèng),夢(mèng)總在千山萬(wàn)水之外,需要長(zhǎng)途役役,三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。換了我,如果不是重返京城,想在文學(xué)方面有所作為,也是大概率沒(méi)戲。
我相信本富做生意賺了錢(qián),一定會(huì)返身?yè)湎蛩囆g(shù)。
幸虧趕上了好時(shí)代,這年頭,千帆競(jìng)發(fā),萬(wàn)馬奔騰,天翻地覆,滄海桑田,一切皆無(wú)定數(shù),一切皆有可能。
21世紀(jì)初,我退休之后,回鹽城,見(jiàn)到老學(xué)長(zhǎng)、書(shū)畫(huà)大家臧科。說(shuō)到郭本富,他說(shuō):“哪里,什么巴西,一直在鹽城。”
“做什么呢?”
“除了畫(huà)畫(huà),還能做啥。”
這就好。打小酷愛(ài),終生廝守,就像與初戀白頭偕老,不正是人生的一大幸運(yùn)么。
我與本富重新取得了聯(lián)系。他九十年代后的事,別人比我更有發(fā)言權(quán),用不著我在這兒?jiǎn)?。我看重的是孤本,是活在我生命中的郭本富。他沒(méi)有高貴門(mén)第,沒(méi)有曠世天賦,沒(méi)有八斗之才、五車(chē)之學(xué),沒(méi)有屠龍的手腕,沒(méi)有開(kāi)掛的人生……但,他曾經(jīng)伴我走過(guò)一段青蔥而又青澀的歲月,是我血肉之軀的有機(jī)組成,是我客居京華的床前明月,仗劍天涯的江楓漁火?;貞浰?,猶如回憶我的孿生兄弟,另一半我自己。
他過(guò)著我的另一生。
順便說(shuō)一句:入大學(xué)前,本富送了我一幅畫(huà),是站在合德朝陽(yáng)橋上的鉛筆速寫(xiě)。這是最勾我魂魄的風(fēng)景,也是我保存年頭最久的一幅畫(huà),相信也是孤本。

卞毓方,著名散文家,文化學(xué)者,教授,中國(guó)散文家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),《中國(guó)散文家》雙月刊總編,先后出版?zhèn)€人文集多部。


