2025年8月8日下午，七十多名文學(xué)愛好者齊聚在揚州市江都區(qū)文體旅局會議室，聆聽了揚州大學(xué)文學(xué)院教授張?zhí)脮摹案罘侥苋~茂：閱讀—寫作的源頭活水”文學(xué)講座。

張?zhí)脮菗P州大學(xué)文學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師，揚州大學(xué)畢飛宇研究中心主任、運河文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作研究院院長，中國當(dāng)代文學(xué)研究會理事，中國小說排行榜評委；主持完成國家社科基金項目4項，在《文學(xué)評論》《人民日報》《光明日報》等核心報刊發(fā)表論文一百多篇，出版著作4部，獲第16屆中國當(dāng)代文學(xué)研究優(yōu)秀成果獎等多項獎項。

本次講座由揚州市江都區(qū)作家協(xié)會主辦、清風(fēng)城市書房與江都區(qū)圖書館常春藤讀書會承辦，活動由江都區(qū)作協(xié)主席曹利民主持。揚州市江都區(qū)文聯(lián)主席花志榮等人，江都文體旅系統(tǒng)干部職工、區(qū)作協(xié)會員代表參加活動。

講座開始后，張?zhí)脮灰唤馕隽撕螢槲膶W(xué)、這個時代為什么需要文學(xué)、文學(xué)的作用、閱讀與寫作的關(guān)系等問題。他從自身的閱讀經(jīng)歷講起，對現(xiàn)代文學(xué)史上的名家魯迅、朱自清、茅盾、曹禺等人的作品進(jìn)行了分析，也對汪曾祺、畢飛宇等當(dāng)代名家的作品進(jìn)行了剖析。兩個小時的講座中，他告訴在座的文學(xué)愛好者，散文寫作要建立自己的個性，小說寫作要構(gòu)思框架，要在錯綜復(fù)雜的關(guān)系和矛盾中塑造形象，寫長篇小說要看架構(gòu)人物關(guān)系的能力，要注重開頭與收尾，有些混沌的、模糊的、說不清道不明的東西可能就是文學(xué)的本質(zhì)。講座結(jié)束后，張?zhí)脮卮鹆私嘉膶W(xué)愛好者的提問，他指出在人工智能與AI流行的當(dāng)下，文學(xué)仍然具有人類情感的延展性與獨特性，關(guān)乎世道人心。文學(xué)愛好者們表示，張老師講座內(nèi)容豐富，精彩紛呈。

（揚州作協(xié)供稿）